Genially en la práctica: aprendizajes reales desde el Wonderfest

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Iniciación

Actualizado 20/12/2025

Ideas y aprendizajes reales para aplicar Genially en educación, a partir de experiencias profesionales compartidas en el Wonderfest 2025.

Genially se ha convertido en una herramienta clave cuando buscamos ir más allá de la típica presentación y crear experiencias de aprendizaje que realmente conecten con el alumnado. En este artículo encontrarás ideas prácticas y enfoques reales, compartidos por profesionales del eLearning, que muestran cómo se está usando Genially en proyectos formativos actuales.

1. Ana Rosiris Castro: Dinamización y Participación Activa

Ana Rosiris Castro, fundadora de eLearning Fácil y Consultoría Web Rosiris.com, se centra en resolver uno de los mayores problemas de los entornos virtuales: la pasividad del estudiante y el desinterés en los espacios de interacción.

 Cómo activar la participación estudiantil en un curso online, en foros con gamificación.

Romper el “lienzo en blanco” en foros: Su estrategia principal consiste en integrar Genially dentro de los foros de plataformas como Moodle para facilitar la participación. En lugar de dejar al alumno frente a un espacio vacío, utiliza tarjetas aleatorias con preguntas disparadoras, lo que ayuda a desarrollar el pensamiento crítico en formaciones teóricas.

Gamificación de la elección: Para evitar que el estudiante se sienta paralizado ante múltiples opciones de actividades, utiliza widgets como una “moneda al aire” o dados. Esto permite que el azar decida si el alumno comienza por un dossier o un informe, convirtiendo un proceso lineal en uno lúdico.

Integración técnica impecable: Un punto clave de su propuesta es la integración transparente dentro del LMS (Learning Management System), evitando que el estudiante tenga que abrir múltiples ventanas o enlaces externos, lo que mantiene el foco en el aprendizaje.


2. Juvenal Nieto: El Modelo “Transformando Moodle”

En estrecha relación con la necesidad de mejorar los LMS mencionada por Castro, Juvenal Nieto (Panamá) propone su modelo para reimaginar la enseñanza universitaria.

infografia diseno atractivo moodle con genially wonderfest

El “Binomio de Oro”: Nieto sostiene que la interfaz estándar de Moodle o Blackboard puede ser visualmente abrumadora para el alumno. Su solución es crear una “piel” interactiva en Genially que funciona en conjunto con el curso original, aprovechando que “el amor entra por los ojos” para despertar la curiosidad.

Narrativas Inmersivas: Transforma contenidos simples en epopeyas, como una misión para “salvar al mundo de la inteligencia artificial”, donde los estudiantes deben superar retos en escenarios de agua, tierra y mar para ganar medallas.

Andamiaje para proyectos de grado: No solo consume contenido, sino que utiliza la herramienta como un andamio (scaffold) para que los estudiantes de grado y maestría creen sus propios “artefactos multimodales”, fomentando su alfabetización digital.


3. Otros Casos de Impacto: Ana Karen Santiago y Verónica Soto

Ana Karen Santiago (México): Se especializa en la narrativa visual para simplificar temas complejos. Destaca su uso de croquis interactivos para diplomados de salud y el desglose paso a paso de binonios matemáticos, permitiendo que el alumno sea un agente activo que explora la información a su ritmo.

Verónica Soto (Argentina): Enfoca Genially hacia la transformación actitudinal en empresas. Crea escenarios inmersivos y de rol donde los empleados enfrentan situaciones cotidianas de oficina. Su enfoque defiende el uso del error como un espacio seguro de aprendizaje y utiliza las métricas de la herramienta para medir el cambio cultural


Grabación del Genially Wonderfest

Quién participa y en qué momento empieza cada intervención

  • Ana Karen Santiago (México) – Cómo diseñar contenidos interactivos que se entienden mejor y conectan con el alumno desde lo visual. (Min. 02:58)
  • Verónica Soto (Argentina) – Cómo usar la gamificación y la narrativa para crear experiencias de aprendizaje más motivadoras. (Min. 06:41)
  • Ana Rosiris Castro (España) – Cómo aplicar Genially en cursos online para activar la participación y mejorar la experiencia formativa. (Min. 13:31)
  • Juvenal Nieto (Panamá) – Cómo transformar proyectos académicos en experiencias interactivas usando Moodle y Genially. (Min. 19:52)

Claves para optimizar el uso de Genially en la formación online

1️⃣ Genially no es diseño: es diseño instruccional visual

Uno de los aprendizajes clave compartidos en la mesa redonda es que Genially alcanza su verdadero potencial cuando se integra en el diseño instruccional, no cuando se usa solo como herramienta estética.

Cómo aplicarlo

  • Define primero el objetivo de aprendizaje.
  • Decide qué debe hacer el alumno con el contenido.
  • Diseña la interactividad como parte del proceso formativo.

2️⃣ Diseña la experiencia antes que la animación

Durante la conversación se insistió en que una experiencia formativa mal diseñada no se arregla con animaciones espectaculares.

Buenas prácticas

  • Usa animaciones con intención.
  • Prioriza la claridad frente al impacto visual.
  • Evita movimientos constantes que distraigan.

3️⃣ Interactividad con sentido pedagógico

Uno de los consensos de la mesa redonda fue que no toda interactividad aporta aprendizaje.

Interacciones que sí funcionan

  • Preguntas de reflexión.
  • Exploración guiada.
  • Toma de decisiones.
  • Autoevaluaciones rápidas.

4️⃣ Genially dentro de un curso, no como recurso aislado

Los participantes coincidieron en que Genially funciona mejor cuando forma parte de un itinerario formativo estructurado.

Aplicación práctica

  • Usa Genially para introducir, reforzar o cerrar contenidos.
  • Combínalo con vídeos, foros y actividades.
  • Da siempre contexto e instrucciones claras al alumno.

5️⃣ Reutilización y escalabilidad en proyectos reales

Desde la experiencia profesional compartida en Wonderfest 2025, se destacó la importancia de pensar Genially para proyectos reales y sostenibles.

Estrategias recomendadas

  • Crear plantillas reutilizables.
  • Definir estructuras estándar.
  • Documentar criterios de diseño.

6️⃣ Errores frecuentes detectados en el uso de Genially

  • Diseñar sin objetivo pedagógico.
  • Abusar de la interactividad.
  • No guiar al alumno.
  • Crear contenidos largos y poco navegables.

7️⃣ Conclusión: Genially como herramienta estratégica en formación

La mesa redonda del Wonderfest 2025 dejó una idea clara:

Genially es una herramienta poderosa cuando se usa con estrategia, criterio pedagógico y visión de proyecto.

Este manual recoge esa visión para ayudarte a aplicar Genially de forma consciente, profesional y alineada con objetivos educativos reales.


Información sobre los expertos:

  • Ana Karen Santiago (México) – Diseñadora instruccional y especialista en e‑learning en la Universidad de Moda Jannette Klein. Experta en crear experiencias digitales centradas en el usuario y la narrativa visual. LinkedIn
  • Verónica Soto (Argentina) – Directora de La Ludo Flow. Consultora especialista en gamificación y diseño de experiencias lúdicas para transformar culturas y generar bienestar. LinkedIn
  • Ana Rosiris Castro (España) – Fundadora de eLearningFácil y Consultoría Web Rosiris.com. Consultora técnica en eLearning que acompaña a centros educativos y profesionales en la creación de cursos online efectivos. LinkedIn
  • Juvenal Nieto (Panamá) – Gerente de Proyectos Educativos en Edupan S.A., docente y diseñador instruccional. Creador del modelo “Transformando Moodle con Genially”, que convierte proyectos de grado en experiencias interactivas y multimodales. LinkedIn

📌 ¿Quieres aplicar Genially con criterio pedagógico en tus propios cursos?
En el curso de Genially de eLearning Fácil aprendes a diseñar experiencias interactivas reales, como las compartidas en el Wonderfest 2025.

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