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Hay algo que tú sabes y los demás quieren aprender. Así que siempre puedes condensar toda esa información, empaquetarla y venderla como un curso. Sin embargo, debido a las diferencias entre el e-learning y las clases presenciales quizá te estés preguntando qué consideraciones debes tomar para realizar un curso online. Lo cierto es que no existen mayores variaciones entre las etapas que debes cumplir ambas modalidades. Siendo estas actividades formativas, sus procesos son bastante similares. Así que si no las conoces o prefieres repasarlas, aquí están.
Hay algo que tú sabes y los demás quieren aprender. Así que siempre puedes condensar toda esa información, empaquetarla y venderla como un curso. Sin embargo, debido a las diferencias entre el e-learning y las clases presenciales quizá te estés preguntando qué consideraciones debes tomar para realizar un curso online. Lo cierto es que no existen mayores variaciones entre las etapas que debes cumplir ambas modalidades. Siendo estas actividades formativas, sus procesos son bastante similares. Así que si no las conoces o prefieres repasarlas, aquí están.
Quizá estás decidido a dar un curso online de mecánica cuántica aplicada al corte y costura en ruanas del Perú, sin embargo, ¿esto cumple con los requerimientos del mercado? Esa es una de las primeras preguntas que debes plantearte antes de realizar tu empresa porque, si la demanda no es suficiente, tus módulos de aprendizaje podrían, simplemente, perderse en la web.
Busca cursos existentes, material didáctico, los requerimientos de las compañías y nuevas tendencias en las investigaciones para establecer tu oferta. Así podrás generar el perfil idóneo de aquellas personas o instituciones que estarían dispuestas a pagar por tus conocimientos. Y no te limites. Puedes ofertar todo los saberes. Solo hay que ser asertivo. Yo encontré en la web desde cursos en los que te enseñan a caminar como zombi hasta cursos para escribir tu autobiografía de ficción. Y sí, hay gente que paga por ellos.
Además, La investigación es una etapa fundamental para evaluar tus conocimientos en el área porque, si bien tu curso puede ser un éxito, la información que manejas al respecto puede ser rudimentaria, estar desactualizada o, simplemente, ser irrelevante para quienes podrían ser tus alumnos.
Si tienes clara cuál es la dirección que vas a seguir, ahora puedes empezar a responder las preguntas claves tales como el nombre, a quién va dirigido tu curso online, perfil del egresado, forma de instrucción, duración y costo. Definir tu curso te ayudará a promocionarlo y venderlo.
Esta es una parte mucho más técnica pero te ayudará a orientar tus esfuerzos.
El proceso de aprendizaje requiere ciertos pasos. En esta etapa deberás definir tus propósitos. Establece objetivos generales y específicos dentro de la materia. Una vez que concluyas este proceso, define los métodos y estrategias de enseñanza. La idea es crear un contenido con un aprendizaje significativo.
Por cierto, en el aprendizaje en línea, el principal método pedagógico es el constructivista ya que, en el e-learning, se busca que el alumno erija su propio conocimiento usando al tutor como un orientador.
Cuando ya tengas listo los métodos y estrategias, es el momento de que hagas volar tus neuronas. Sé creativo al establecer y diseñar las actividades para tus lecciones. Así que graba videos, audios, construye el material para proporcionar a los estudiantes y haz tus pruebas de una forma original. Recuerda que estás en línea. No tienes las limitaciones de un aula de clases.
Esta es la etapa en la que pondrás en práctica los métodos y las estrategias de aprendizaje que definiste en la fase de planificación. Es el momento de encontrarte con los alumnos y transmitirles tus conocimientos. Esta es la fase con mayor diferenciación respecto al aprendizaje presencial ya que tu contacto debe tomar en consideración la distancia temporal y espacial.
Aquí, lo importante es guiar a los alumnos es su proceso de aprendizaje mediante los módulos y lecciones que estableciste para ellos, siempre estando atento a las posibles dudas en el proceso de aprendizaje.
Si bien esto pareciera que hace referencia a las pruebas de conocimiento que deben desarrollar los alumnos, se refiere a la revisión que debes hacer como docente del propio curso y de los facilitadores que intervinieron. En esta etapa deberás verificar si los objetivos fueron alcanzados y si los métodos y estrategias fueron los más adecuados.
Como ves, las fases de creación del curso online son las mismas que utilizas en el aprendizaje presencial. La diferencia entre ellas son las consideraciones en cuanto a los métodos y estrategias que debes emplear a considerar la distancia temporal y geográfica entre docentes y alumnos.
Seguramente ya tienes varias ideas para hacer un curso, así que ve a la acción y empieza a investigar cuáles son las necesidades del mercado. Nunca consideres una idea demasiado absurda para indagar en ella. Podrías quedarte sorprendido al saber cuánta gente está dispuesta a pagar por tus conocimientos.